为进一步做好2026级新生入学适应教育工作，提升学院辅导员和新生助班开展新生入学适应工作的能力，9月11日下午，政治与公共管理学院组织辅导员及新生助班前往学校大学生心理健康教育中心参加“2026级新生入学适应”专题培训。本次培训由心理中心刘超老师主讲，围绕新生入学阶段的心理特点与适应需求展开专题指导。

培训过程中，刘超结合大学新生入学后的成长环境变化和发展特点，从校园生活适应、人际关系调适、学习方式转变、自我管理与情绪调节等方面进行了系统讲解。通过理论分析与实际案例相结合的方式，帮助参训辅导员和新生助班进一步了解新生阶段可能面临的适应挑战，掌握沟通交流和支持引导的方法，更好地在日常工作中关注学生成长需求，提供及时有效的帮助。

此次专题培训是学院新学期心理健康教育工作的重要安排之一，为进一步完善学院新生教育服务体系、提升学生工作队伍育人能力提供了有力支持。下一步，学院将持续关注新生入学适应情况，发挥辅导员和朋辈引领作用，将心理健康教育融入日常学生管理与成长服务之中，陪伴2026级新生积极适应大学生活，开启充实美好的校园新篇章。