为发挥教学名师示范引领作用，推动师资队伍教学和科研水平整体提升。近日，政治与公共管理学院在敏行楼104会议室举办“高校教师如何以科研促进教学”专题讲座。国家级教学名师、吉林大学行政学院博士生导师周光辉教授围绕科研与教学的关系以及如何开展“有意义”的学术研究等问题与政治与公共管理学院教师进行了交流，讲座由学院院长王玉香教授主持。

周光辉教授首先提出，科学研究是提升教学质量的基础，教学与科研互为支撑，互相促进，而坚持长期有效的学术研究需要激发内在的“创造性动力”和“重要性感受”。接着，他分享了自己从哲学转向政治学，以政治学研究为事业实现人生价值的经历，启发青年教师探索学术兴趣，寻找正确的研究方向和研究方法。周教授提到他的政治学研究之路经历了从向西方学术取经转向探索中国的现代化道路，反映了时代的变迁，表征了时代的要求、精神与价值。何为有意义的学术研究？周教授认为，要坚持“内在批评”的立场，开展有建设性的学术研究才能做到“有意义”。

交流环节，周光辉教授耐心细致地解答了老师们的问题。

王玉香在总结中指出，周光辉教授通过个人学术探索路上的感悟与思考，明晰了教学与科研的关系，探讨了高校教师以科研促进教学的必要性和可行性。王玉香强调，周教授不断追求真理，把学术求真的过程与国家发展和社会文明进步结合，是我们学习的榜样。高校教师要有关注国家世界变化的情怀，不断提升教书育人的能力，明确角色定位，不断超越自我，担当起为师者的责任与使命。

周光辉，法学博士。现任吉林大学行政学院教授，吉林大学社会公正与政府治理研究中心、国家治理协同创新中心研究员。享受国务院政府特殊津贴专家、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、教育部高等学校政治学学科教学指导委员会副主任委员、国家级教学名师、全国优秀博士论文指导教师、教育部跨世纪优秀人才、中宣部“四个一批”人才、吉林省有突出贡献的中青年专家。周教授长期从事政治学理论、当代中国政治与国家治理领域研究，发表学术论文百余篇，出版专著和教材十余部，主持国家社科基金重大项目等国家级项目多项，多次获得全国高等学校人文社会科学优秀成果奖。