“疫情期间，线上教学逐渐成为‘停课不停学’的主要方式，但是农村尤其是我所在贫困村学生上网课存在一定困难。今年是脱贫攻坚的收官之年，通过教育扶贫去帮助那些适龄农村孩子尽早复课是我们解决农村教育问题的切实举措，更是高质量打赢疫情防控和脱贫攻坚战“双战役”的重要内容。”聊城临清市省派“第一书记”，山东青年政治学院政治与公共管理学院张庆博士这样说。

面对疫情防控与脱贫攻坚的双重考验，农村地区学生和留守儿童的线上教育问题也面临着很多挑战，为了不让贫困村的孩子成为被“网课”漏掉的群体，助力“第一书记”高质量完成脱贫攻坚目标任务，打赢疫情防控阻击战，山东青年政治学院15名学生党员联合“启明星”青年志愿者协会发起了“网络云支教”专项志愿服务活动，活动迅速得到了积极响应，72名大学生志愿者报名参加活动他们用实际行动书写了“疫情防控”请战书，用大爱吹响了“战疫先锋”的号角。党建带团建，党团联动，志愿者们主动对接聊城临清市尚店镇有关负责人，帮助居家留守儿童们解决学习需求，借助微信、QQ等平台采用一对一的方式为141位小学生、18位初中生进行网络云辅导。

网络云端架心桥，“一对一”辅导助力教育精准扶贫

聊城临清市的祝楼村是当地的贫困村，也是山东青年政治学院省派“第一书记”定点帮包村。受疫情影响，当地中小学生在家开展复课自学后，孩子们仍然拥有大量自由时间不能合理利用。得知此事后，学校政治与公共管理学院的15名学生党员主动请战，并与志愿者协会携手组织了一批72名青年志愿者骨干开展了“云支教”，对延迟开学的孩子们尤其是留守儿童进行线上语文、数学、外语等课业辅导。课后还会组织有益有趣的第二课堂知识拓展活动，在网络云端为贫困地区孩子们架起了爱的桥梁。

为保障教学质量，在当地乡镇和第一书记的支持和协助下，支教志愿者们通过电话网络等方式与孩子家长进行了沟通调研，了解掌握了学生课业辅导需求，针对孩子的现实需要和薄弱科目，采用学生需求与志愿者技能“双向提报、双向选择”的办法进行“一对一”辅导，为每一名学生制定了“专属课表+个性化拓展项目”志愿服务“爱心菜单”。自2月18日起，大学生志愿者团队为第一书记“帮包村”聊城临清市尚店镇祝楼村、苇园村、司洼村、祝楼村159名儿童青少年开展了为期6周的“一对一”知识解答和线上课业辅导服务。除此之外，为提高儿童的综合素质，开阔视野，志愿者围绕“新冠肺炎防控知识”“生命安全教育”“传统文化艺术”“美丽中国”“普通话推广”等六大主题，共设计了十二课时的线上直播课程。在解决课业难题的同时，丰富学生第二课堂活动，帮助农村学生开阔眼界，增长见识。

志愿者“心中有爱”，孩子们“眼里有光”

72名志愿者在通知下达2小时内集结成队，并迅速进行任务分工，课业需求调查、设计课程、调试网络、备课讲课等各项工作紧张有序的开展。学生党员李雪凝在得知此事后第一时间请战参加并积极组织发动，“得知可以再次‘见到’祝楼村熟悉的孩子们，我毫不犹豫就选择支持和参与此事，为了上好第一堂课，我提前一周就开始准备资料、调试网络，向家长了解孩子的兴趣爱好和学习短板，做到心中有数。”“最难忘的就是讲课时视频另一端的那双眼睛，亮晶晶的，如同在阳光照耀下，爱与希望在眼里生根、发芽。为了不辜负学生及家长的信任，我一边完成自己的学业任务，一遍抽出时间认真备课、讲课”。支教骨干2017级政治学与行政学专业朱学友说。

针对性的课业辅导，多彩的第二课堂活动，丰富了孩子们的居家生活学习，也令在外务工的家长倍感安心。“这些大学生志愿者每次教完孩子都会在微信上跟我总结孩子当天所学知识的掌握情况，有哪些优点和不足，我对他们很放心，感觉孩子自信了很多，眼里也有神采了，很感谢”。五年级小学生博涵的妈妈在支教微信群里点赞志愿者。

在脱贫攻坚收官之年，面对新冠肺炎疫情带来的严峻挑战，山东青年政治学院“95后”“00”后的青年党员和志愿者通过一根网线为乡村孩子连通“更大世界”，将志愿服务作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，作为意识形态宣传阵地，发挥示范作用，做文明新风的引领者，做温暖爱心的传递者，做文明风尚的传播者，用志愿“微光”照亮贫困村孩子们的求学之路，助力当地打赢疫情防控和脱贫攻坚“双战役”。