张庆（1981.06- ），男，心理学博士。山东青年政治学院政治与公共管理学院副教授，心理学教研室主任，硕士生导师，山东省社会心理学会理事。主要从事青少年心理发展、社会认知、思想政治教育等教学与研究工作。讲授“普通心理学”、“社会心理学”、“青少年社会工作”等多门课程。

论文[Papers]

1. Zhang Q, Wei W, Li N, Cao W. The effects of psychological distance on spontaneous justice inferences: A construal level theory perspective. Front Psychol. 2022 Dec 1;13:1011497. doi: 10.3389/fpsyg.2022.1011497

2. Yang F, Li M, Han Y, Fan X and Zhang Q (2022) My general manager is warmer than department manager: Stereotypes about senior and junior highpower individuals and their influences on spontaneous trait inference. Front. Psychol. 13:1015736. doi: 10.3389/fpsyg.2022.1015736

3. Wen, C. A. O., Zhang, X., Zhang, Q., & You, L. I. (2020). The Influence Factors in Elementary and Junior High School Bullying-Based on the Interpretative Structural Modeling. Revista de Cercetare si Interventie Sociala, 68., 83-94. https://doi.org/10.33788/rcis.68.6

4. Zhang Q & Wang M (2018) The Primacy-of-Warmth Effect on Spontaneous Trait Inferences and the Moderating Role of Trait Valence: Evidence From Chinese Undergraduates. Front. Psychol. 9:2148. doi:10.3389/fpsyg. 2018.02148

5. Zhang, Q. , & Fang, N. . (2016). Zhang, Q., & Fang, N. (2016). The relationship between spontaneous trait inferences and spontaneous situational inferences: a developmental approach. Social Behavior and Personality: an international journal, 44(4), 569-577. https://doi.org/10.2224/sbp.2016.44.4.569

6. Zhang, Q., & Wang, M. (2013). The Development of Spontaneous Trait Inferences: Evidence from Chinese Children. Psychological Reports, 112(3), 887–899. https://doi.org/10.2466/21.07.PR0.112.3.887-899

科研项目[Research Projects]

1.张庆(主持).儿童青少年特质推理中内容效应及其影响因素：行为和ERP的证据（项目编号：ZR2022MC211），山东省自然科学基金面上项目，2022年。

2.张庆(主持).农村留守儿童社会适应能力提升创新团队（项目编号：2021RW026），山东省高等学校青年创新团队发展计划项目，2021年。

3.张庆(主持).协作视角下的农村学前教育教师职业公正感与社会支持系统研究（项目编号：2020ZC283），山东省教育科学规划项目，2020。

4.张庆(主持).乡村振兴背景下农村居民正义感的影响因素及机制研究（项目编号：19CXSXJ38 ），山东省社会科学规划基金项目，2019。

5.张庆(参与). 实施ACE-LYNX介入模式促进大学生心理健康的国际合作研究——山东青年政治学院的实践（项目编号：81761128033），国家自然科学基金国际合作项。