2020年新年伊始，一场突如其来的新冠肺炎疫情在全国蔓延。我国目前仍采取“外防输入、内防反弹”的总策略和“动态清零”总方针，只有这样才能有效避免疫情大规模的流行与爆发。社区是社会的细胞，也是城市治理的基本单元。由于拆迁安置社区流动人口多、物业公司和居民委员会权责不清，相关部门执行力度不够，居民的认同感较低加大了疫情防控难度。
基于此，政治与公共管理学院探究拆迁安置社区动态清零政策实践团队前往山东省日照市东韩家村拆迁安置社区开展关于拆迁安置社区“动态清零”政策执行困境的调研。
经过前期的准备，6月18日，实践团队首先来到山东省日照市东韩家村拆迁安置社区，目前东韩家村的拆迁安置社区已经有654户住户，其中包括拆迁安置的当地居民、外来务工人员等。在该地，实践团队对拆迁安置社区的人员流动和疫情防控两大主题，设计了涵盖拆迁安置社区“动态清零”政策投入力度、政府监督细则、工作人员的专业能力、社区居民的配合程度等多方面的问题，通过一对一访谈的形式开展，对拆迁安置社区施行“动态清零”政策获得了初步的了解。
6月25日，实践团队的成员们走访东韩家村拆迁安置社区，为进一步增加调研的可信度，实践团队成员采访了东韩家村拆迁安置社区的居民。他们在拆迁时采用先安置后拆迁的解决办法，按照政策，每户可以获得两套房子的使用权，因此本地居民与外来人口混居导致社区内人口复杂、人口流动大，在一定程度上给社区的疫情防控造成了困难。与此同时，拆迁安置社区内存在大量短期居住者，他们的公共责任意识不强、文化素质不高、携带诸多原有生活习惯，难以快速适应新的城市化小区生活尤其短期居住者人员复杂、流动大，这也给社区管理带来难题。
7月2日，实践团队的成员有幸采访到东韩家村的工作人员，面对中国如今大力进行疫情防控政策，他们大部分工作人员切实体会到了基层工作人员在疫情防控中不可忽视的作用，他们应该根据拆迁安置社区的特殊性，对于拆迁安置社区的“动态清零”政策需要落实到位。
通过此次调研，实践团队了解到在拆迁安置社区的疫情防控过程中“动态清零”政策执行的困境，并在实践过程中运用政治学与行政学的专业知识进一步剖析为全国拆迁安置社区疫情防控提供好经验、好做法、好案例，并通过适当方式进行宣传推广。在实践过程中，团队成员共同发现、探索问题，取得了阶段性成效。
成员感悟：
2020级政治学与行政学一班 孔刘靓
通过此次社会实践，我们团队对于提出拆迁安置社区施行动态清零政策有了更细致的思考和建议。同时，本次实践培养了我们团队的默契和创新精神，在实践过程中也发现了社区更多值得调查和研究的问题，能够为以后的社会实践奠定更好的基础。
2020级政治学与行政学一班 杜晓瑾
此次暑期社会实习不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神，磨练了我们坚强的意志，也实现了社会实习过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。通过这次实践我懂得了到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才，光有理论知识是远远不够的，没有一点社会实践能力，就无法与快速发展的社会接轨。
2020级政治学与行政学一班 刘鑫
从这次社会实践的过程中，我充分认识到书本知识与实际生产需要的差距，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，只有从实践中来，到实践中去，充分发挥自身的专业优势，才能真正做到学以致用。同时，通过这次的社会实践活动，我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，增加了对所学专业的了解，并在社会实践活动中认清了自我的位置，发现了自我的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
2020级政治学与行政学一班 朱效晴
这次的社会实践，让我有着很大的感触：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是促使大学生投身改革建设，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生吸收新的思想与知识。
2020级公共事业管理一班 申梦姚
通过此次实践活动，我感受到这些基层工作人员在疫情防控中扮演着重要角色，为拆迁安置社区疫情防控积累了实践经验，也让我自己更加坚定了投身于基层工作的想法，更好地提升自己，更好地将实践融入理论学习，将理论学习更好地反映于实践。
2020级社会工作二班 赵弘毅
通过实践调研，我深刻体会到了基层社区疫情防控的不易以及疫情防控工作人员的奉献精神，从他们身上我学习到了一种良好的品质就是为社会发展奉献自身。我觉得我身上缺少这种品质，在以后的生活中我应该向他们学习，多为社会发展奉献自己的力量。
